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分卷26（第2页）

仁王若有所思：应该是小学同学，认识很久了。不过，关系好不好，和双打打的好不好也没有必然联系不是吗？

他说完意有所指地对柳道：我们难道靠关系好打球吗？

柳歪了歪头：不，但我们还算有默契。

同为正选，一起训练了一个多月，四个一年生早就比刚开始临时组队时熟悉许多，和前辈们的关系也有了新的进展。

在这之中，柳倾向于守序，因此和真田的关系非常不错。而反过来，作为和真田两看相厌的仁王，和柳的关系也就泛泛。没什么共同话题，但也没什么很讨厌的地方，作为普通同学和队友一起合作能够付出信任，仅此而已了。

这也并不妨碍他们作为双打合作愉快。

仁王在双打上是个初学者这指的是他和幸村说可以接受双打的时候。在这一个多月的练习时间里，柳和鹤守是教导他双打相关技巧的主力军。而这两个人也是最直接直面仁王天赋的人。

在此之前，柳很难理解幸村偶尔的感慨。

但在于仁王做过双打配合训练之后，柳终于有所明悟：为什么幸村总是强调初学者。

仁王学东西的速度太快了。或者说，仁王本人太聪明了。不管是理解能力还是承受能力，以及举一反三的能力，都是佼佼者。

更有意思的是，仁王本人对自己的天赋，并没有充足的认知。

这很矛盾不是吗？

一个胆子很大的，看上去和实际都很叛逆的，灵活的人，却觉得自己在网球上只能勤能补拙，因此给自己安排了很重的训练量（在这一点上即使是真田也对仁王颇为赞赏，虽然仁王本人并不想接受这种赞赏）。就好像这个人在其他方面都很敏锐，只在这一点上迟钝。

越是观察仁王，柳就越觉得仁王这个人像个谜，很难理解，很神秘。

而不提性格上的相性度，在组成双打时，柳也颇为惊讶自己和仁王的默契。

不需要用太多语言和动作就能理解对方的意图，做起配合来很轻松，虽然没有到心意相通的程度但莫名地在组成双打时会有很好的发挥。人都有状态波动，但解释不了自己每次在和仁王组合时都处在良好状态里这件事。这从概率学上说不通。

柳其实已经接受了自己以后会经常被安排和仁王一起双打的现实。这是保证最大实力发挥的安排。

当然，他绝对是不会对幸村松口的。

毕竟

我的双打搭档，只有博士一个人啊。柳这么想着，对几个月前的不告而别有种隐约的愧疚。

他从思考中回过神来，示意仁王去前场，两个人采用澳大利亚阵型。

你先发球？仁王挑眉道，直接高速发球吗？

第一场，幸村会希望看到好看一点的比分的。柳说。

第39章十八

仁王在前场摆好了姿势。

无独有偶的，向日和宍户也选择了澳大利亚阵型。

这确实是普适性最强的，对中学生来说也最容易发挥的双打阵型，对组合之间的配合度要求并不高，只要经过简单的配合训练就能使用。

和向日几乎就只隔了一个球网，仁王勾起唇想，这不就是最适合我发挥的距离吗？

暂时还不急，先摸一摸这两个人的底

啪！

几乎看不清球路，网球在和球拍发出清脆的接触声后一闪而过，再出现时已经砸在了地面上。向日条件反射往侧边移动，但脚还没抬起球就已经落地。仁王清楚地看见向日的瞳孔缩了缩，是惊讶的体现。他勾起唇，在心理默数，一，二。在数到二时他突兀地往右侧晃了晃身体，卡在柳用球拍击球的时间点，几乎和声音的发出是同时进行。

向日这下是真的向仁王晃动身体的方向移动了，侧移了一步才发觉不对，再反应过来时已经救球不及。甚至连后场的宍户都轻微地晃了晃，被看不清的球路和仁王的举动所影响。

侧移速度，大约4ms.

仁王和柳同时在心里念道。

宍户狠狠都皱了皱眉，对着向日喊：岳人，别看白头发的那个家伙！

怎么可能？！

现在是他们的发球局！注意妹妹头的那个家伙！

太失礼了哦。仁王阴阳怪气道，我们也没有叫你小矮子吧？

你说谁矮！可恶！向日跳了两下，又握紧球拍重新回到准备姿势，不行，我不能被你影响！

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